Discipline Complementari e OMS – Unividya College
Le Discipline Complementari costituiscono un elemento centrale nell’offerta formativa del Unividya College, declinando una visione integrata della salute, del benessere e della persona nella sua globalità — corpo, mente e spirito — in armonia con le linee guida elaborate dalla World Health Organization (OMS).
Regolamento e Standard Internazionali secondo l’OMS
L’OMS ha rivolto un’attenzione crescente alle medicine tradizionali, complementari e integrate (in inglese T&CM / TCIM: “traditional, complementary and integrative medicine”) e ne ha elaborato strategie mondiali finalizzate a garantire qualità, sicurezza e efficacia.
In particolare, la Strategia OMS per la Medicina Tradizionale (2014-2023) stabilisce tre obiettivi strategici principali:
1. Sviluppare la base di conoscenza per la gestione attiva dei sistemi T&CM attraverso politiche nazionali appropriate.
2. Rafforzare la garanzia della qualità, la sicurezza, l’uso corretto e l’efficacia dei prodotti, delle pratiche e dei professionisti T&CM.
3. Promuovere la copertura sanitaria universale (UHC) integrando i servizi T&CM nel sistema sanitario, e favorendo l’autogestione della salute.
Inoltre, la nuova strategia intermedia per il periodo 2025-2034 evidenzia quattro obiettivi strategici: rafforzare l’evidenza, supportare la fornitura sicura ed efficace, integrare i servizi nel sistema sanitario e ottimizzare il valore trasversale dei sistemi T&CM.
Tra i principî guida vi sono: orientamento alla persona («people-centred care»), rispetto delle culture e delle conoscenze indigene, evidenza scientifica, sostenibilità, biodiversità, integrazione, equità in salute.
Gli standard internazionali richiedono quindi che i corsi relativi alle Discipline Complementari prevedano:
- formazione teorico-pratica basata su evidenza, ricerca e documentazione chiara;
- regolamentazione dei praticanti e dei prodotti (fitoterapici, erboristici, integrativi) in accordo con normative e linee guida nazionali/internazionali;
- integrazione e cooperazione tra medicina convenzionale e approcci complementari, non come opposizione ma come arricchimento;
- trasparenza rispetto a efficacia e sicurezza, oltre al rispetto della diversità culturale e della dimensione umana del paziente.
Riconoscimenti e indirizzi dell’OMS
L’OMS ha riconosciuto che i sistemi T&CM rappresentano una risorsa significativa a livello mondiale: circa l’88% dei Paesi membri segnala l’utilizzo di pratiche terapeutiche quali erboristeria, agopuntura, medicine tradizionali indigene.
Pur non “riconoscendo” singole professioni in modo uniforme (ogni Paese ha regolamentazioni proprie), l’OMS fornisce linee guida tecniche, strumenti di valutazione e supporto agli Stati membri per lo sviluppo di politiche nazionali compatibili.
Le discipline complementari riconosciute o valorizzate dall’OMS
Tra le discipline complementari più citate e integrate nei sistemi sanitari nazionali, e che trovano spazio nelle strategie dell’OMS, rientrano:
- Ayurveda (medicina tradizionale indiana)
- Traditional Chinese Medicine (Medicina tradizionale cinese)
- Naturopathy (naturopatia)
- Homeopathy (omeopatia)
- Anthroposophic Medicine (medicina antroposofica)
- Tecniche di tipo “mind-body” come la meditazione, lo yoga, il rilassamento, le tecniche di gestione dello stress.
La proposta formativa al Unividya College
Nel quadro del Unividya College, il percorso in Discipline Complementari si basa su:
- moduli teorici che illustrano i sistemi storici (Ayurveda, Medicina Tradizionale Cinese, Naturopatia, ecc.), il contesto culturale e le evidenze a oggi disponibili;
- laboratori pratici che permettono di acquisire competenze operative, in un contesto guidato da docenti esperti con orientamento scientifico e interdisciplinare;
- corsi specifici su normativi, etica, ricerca e standard internazionali – in particolare secondo le linee guida dell’OMS sulla medicina tradizionale.
- integrazione con il tema della regolamentazione: qualità dei prodotti, sicurezza dei trattamenti, collaborazione tra discipline convenzionali e complementari, rispetto della persona e del contesto.
- orientamento professionale: formare operatori capaci di operare in contesti che richiedono sinergia, rispetto del quadro normativo e consapevolezza internazionale.
Obiettivo formativo e visione
Il Unividya College ambisce a formare professionisti consapevoli, competenti e responsabili, in grado di operare nel rispetto degli standard internazionali promossi dall’OMS e di contribuire alla costruzione di un sistema sanitario più umano, inclusivo, efficace. Si tratta di una visione che riconosce il valore delle Discipline Complementari non come alternativa ma come integrazione, in un’ottica preventiva, centrata sulla persona, e in armonia con la salute planetaria e la sostenibilità.
